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教师职责岗位职责

时间: 新华 岗位职责

职责是指个人在其职位上必须承担的工作范围、工作任务和工作责任写好教师职责岗位职责不是那么简单,下面给大家分享教师职责岗位职责,供大家参考。

教师职责岗位职责篇1

一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,认真备课,积极改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。

二、在教学过程中从严执教,指导学生操作实验,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。

三、积极参加实验室的教学研究及其他各项活动。

四、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验,写出实验报告。经过四—六周的培训,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数据、评分标准。能较熟练指导学生后方可独立上课。

五、教师实验课前,提前10分钟进入实验室;不得无故迟到。

六、课堂上不能看与实验内容无关的书籍、报刊。不能擅自离岗。

七、课后检查仪器情况、擦拭干净、摆放整齐。实验室打扫干净、关好门窗、切断电源、认真写好实验纪录。

八、不定期抽查教学情况、仪器使用、学生记录情况等。

九、每月组织一次教学讨论会,期末教师要做总结,交流教学中存在的问题。

十、不得任意删剪实验内容,确有困难时,需经实验中心主任批准。

教师职责岗位职责篇2

1、负责雅思、托福等英语课程教学任务;

2、参与教学方法研究,参与学术活动等,完成教学部的工作安排;

3、配合其他部门工作,参与学校的各项活动。

任职要求:

1、优秀英语专业毕业生,本科及以上学历,通过英语专业八级,或考过雅思、托福并取得高分者;

2、有教学经验的优先考虑,上课风格活泼生动,能激发学生上课热情;

3、表达能力强,逻辑思维清晰,普通话和英语发音标准;

4、形象气质佳,具有良好的职业道德与素养;

5、热爱教育事业,工作积极,有一定的抗压性,有责任心。

教师职责岗位职责篇3

教师是学校教育工作的主要承担者,在教务处安排下,负责贯彻、实施学校的教育计划,通过教师富有个性的创造性劳动,把学生培养成为合格的企业预备人才。为了更好地规范教师教学行为,特制定以下教师岗位职责:

一、自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。身正为范,学高为师,勤奋工作,教书育人。

二、承担各类教学任务。编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价(阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等)并做好教学分析,及时报送各类教学资料。

三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂,并做好评价。

四、参与同业交流,主动听课,积极参加教研活动,热心教改;承担教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作;参与专业建设。

五、参与并完成学校指派的业务进修,师资培养,主动拓展第二专业,争取一专多能。

六、承担学生管理工作和班主任工作,教研组长工作,学校、教务科临时指派的工作。工作内容及目标:教书、育人、就业指导;师德高、业务技术精,教书、育人、科研有显著成效。

教师职责岗位职责篇4

1、幼儿师范或学前教育大专以上学历,持教师资格证;

2、有幼儿园2年以上相关工作经验,有英语基础者优先考虑;

3、有较强的业务水平、环创能力及教学经验;

4、具有良好的耐心,工作踏实,细致认真;

5、具有扎实的卫生保健专业知识和教育教学技能;

6、能吃苦耐劳,责任心强,有耐心和爱心,热爱教育工作。

教师职责岗位职责篇5

一、 努力学习课程标准,深入领会其精神,认真钻研教材,不断改进教学方法,提高教学效果。

二、认真备课,做到三备:备教材,备学生,备实验。

三、教学中,教学过程要严密,教学内容要科学。讲理论要深入浅出,做结论要正确清楚。

四、教学中要处理好师生双边关系,既注意调动学生学习自然课的积极性,同时又不失去教师应有的主导作用。

五、严格课堂常规,特别要组织好实验,做到活而不乱,训练有素,充分发挥“实验”应有的作用。

六、上好实验课,课前要做好充分准备,课上要保证实验的成功,提高教学效率。

七、教师要潜心钻研业务,积极动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高教具的使用水平。

八、按时、按量、按质上交科学课有关的报表、计划和总结等

教师职责岗位职责篇6

在本校学员中,有志全身心投入教师行业并有自愿留校培养的学员,经试用合格为助教。

1、以辅助教师教学为主,有高度的责任心。

2、听从教师安排,主动配合课教师教学工作、班级日常管理工作。

3、实践课中做到站立式循环辅导,一视同仁,认真做好学生实践点评工作,确保实操效果。

4、严格监督学员日常问好、校服、校卡工作

5、多听,多看,保证与主课老师的教学口语一直,辅导统一。

6、熟悉课程内容,丰富教学,定期主动试讲课程,提升个人授讲能力。

7、主动检查课后班级卫生、空调、物品摆放等,并对其负责。

8、及时认真批改作业,当日学员作业应当日批改完,次日返还学员手中,学员评语批分,多给予鼓励,客观分析,不主观,不偏见。

9、助教老师须认真回答学员提出有关学习方面的问题,如遇不懂的问题,不回避,不隐瞒,及时找到教师解决。

10、上班时间,不能做与本职无关的事,如到办公室闲聊、打私人电话等。

11、主动提升专业技能,勤加练习。

12、多与主课老师沟通,及时解决问题,切勿擅自处理重大事情。

13、多看与教学心里有关书籍,主动与情绪波动的学员沟通,提升学员学习的积极性。

14、以月、季、年为单位拟定个人成长计划(个人技术的提升计划、个人班级管理的提升计划、个人授讲的提升计划、个人心态提升等)。

教师职责岗位职责篇7

宿舍管理是教育管理的重要环节。管理人员必须树立全心全意为学生及教学服务的思想,高标准、严要求,不断提高管理水平,为学生创造良好的生活环境。

1、学生宿舍实行24小时昼夜值班制,不脱岗、不迟到早退、不做与本职工作无关的事情。

2、按住校生管理细则及文明宿舍评比条件严格管理,按宿舍量化管理考评实施细则认真检查、考评。内务整理及清洁卫生在学生上课前进行检查,不得影响正常上课,检查成绩要每日一通报。

3、帮助学生及时解决生活中的困难,发现学生生病及非正常现象要及时处理。

4、制定详细的住校生花名册、床位表,做好住校生住宿安排,严禁学生私自调换床位。学生离校须持有学校证明,并进行公物清查后方可放行。抓好搞好宿舍文化建设。

5、搞好宿舍卫生工作,包括楼道、走廊、卫生间及前后院环境卫生,严禁学生在宿舍用餐。宿舍内布局合理,墙壁整洁无污损,无灰尘、无蛛网,门窗清洁,床铺排列整齐、被子衣物按规定摆放,不乱挂。室内卫生好,用品卫生整洁,地面干净无积水、痰迹、杂物,空气清新无异味,宿舍区域干净清洁,达不到要求限期整改。

6、负责学生宿舍公私财物管理,不得出现非正常损坏或盗失现象。若因工作失职出现异常损坏或盗失,除追究当事人责任外,要赔偿经济损失。

7、住校生在宿舍违纪、校外人员到宿舍乱串或住宿、男女生混入等,管理人员要及时制止。若遇突发事件,除采取积极措施处理外,可报请学校值班人员协助处理,不得视而不见,听之任之。

8、严格按规定管理学生,按时作息,抓好晚睡纪律。晚寝熄灯后必须按时进行例行检查,按时锁门、核对人数并及时做好检查记录以及检查表的上报。

9、学生宿舍钥匙,由管理人员统一管理,按时统一开门,凡因钥匙管理不善造成失窃或其他事件发生者,除追究当事人责任外,要赔偿学生经济损失。

10、搞好宿舍管理区域安全,做好防火工作,做到安全用电,严禁学生在宿舍内使用电热毯及电炉等电器。发现不安全因素迅速处理及时上报。

11、每周四进行一次室内消毒工作,公用厕所要坚持每天消杀,确保无蚊蝇。

12、负责学生双休日的返校签到、查询。

13、以上所述所有原始记录及表格要妥善保存备查。

14、学校行政领导及值周教师,将不定期对宿舍及管理员进行检查考核,对生活教师不按该职责要求进行检查、组织、处理、记录的,每发现一次视具体情况予以扣分,情节严重、造成重大损失及影响、多次出现问题拒不改正的将给予警告直至待岗。

教师职责岗位职责篇8

一、认真学习和贯彻《学校卫生工作条例》和上级关于学校卫生工作的指示,参加业务培训,不断提高政治思想、卫生保健管理水平。

二、草拟并实施学校卫生保健工作计划,建立健全各种卫生保健制度,做到学校卫生工作经常化、制度化。定期向学校领导汇报卫生保健工作情况,提出改进意见和措施。

三、结合学校工作规律和季节特点,积极开展卫生知识宣传教育工作,指导和培养学生养成良好的卫生习惯。

四、积极配合卫生部门和班主任做好学生的健康检查和传染病的预防、接种工作。

五、协助班主任及时做好学生的视力检查工作和近视眼的防治矫正工作,严格控制发病率。

六、对各种教学实行卫生监督,配合体育教师对体育卫生定期检查测定,检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。

七、坚持预防为主,定期检查环境、饮水、食物、食堂卫生和学生个人卫生,搞好培训和指导学生卫生员的工作。

八、保管和使用卫生工具,添置必要的常用药品并严加管理,以防变质。

九、保管好学生健康卡和其他卫生保健工作资料。建立学校卫生档案。

十、做好五、六年级女生青春期卫生保健工作。

教师职责岗位职责篇9

1。担任艺术团专业舞蹈教学、编排工作。

2。按教学计划和教学大纲要求,认真钻研教材、编写教案、认真备课、保质保量完成教学任务。

3。参加舞蹈教学培训及舞蹈教研活动,不断提高教学质量。

4。积极主动和学生家长沟通,综合各方建议,维护好同家长的关系。

教师职责岗位职责篇10

1.热爱本职工作,熟悉教材,能独立完成本学期所有实验。

2.能积极参加本学期的教研活动,不断学习本学科的先进理论。

3.制订每学期实验计划,并严格执行实验教学计划,按周课表开出实验课并做好各项记录。

4.按课程标准和教材要求开出学生分组实验,指导学生实验操作,并在学期末抽查学生实验情况。

5.做好教学工作,积极撰写实验教学心得,并积极向外投稿。

6. 积极动手自制教具。

7.仪器的添置、损坏等随时记入帐册,做到帐册相符,并及时做好电子帐册。

8.注意做好仪器的维护保养工作,使仪器设备处于随时可使用的状态。

教师职责岗位职责篇11

一. 岗位职责:

1. 完成专业课程教学工作;

2. 完成及带领专业团队进行科研工作;

3. 大力主导专业发展提升工作;

4. 参与学生管理工作;

5. 完成上级交办的其他任务。

二.任职条件:

1. 副高及以上职称;

2. 身体健康,符合《公务员录用体检通用标准》的规定;

3. 能胜任本职工作,专业对口,有相关行业背景,有较好的语言表达能力,热爱教师职业。

教师职责岗位职责篇12

1.严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》,遵守学校的规章制度,热心为学生服务,高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。

2.根据学科特点,创设语言“自然习得”氛围,打下正确的语音、语调基础,培养初步的语言综合运用能力,充分调动学生的学习兴趣和积极性,发展思维能力,提高英语水平。

3.备课。理解掌握新课程标准,钻研教材,研究教法,积极进行课改实验。精心教学设计,创造性地使用教案,每学期按要求完成精品教案,青年教师课后小结不少于40%,其他教师课后小结不少于20%。

4.上课。必须使用英语组织教学,板书工整、规范,教态稳重、自然、亲切,穿着大方得体。能够运用现代教学手段进行教育教学,熟练地制作、运用课件。努力提高课堂教学水平,逐步形成个人教学特色。

5.作业批改。教师要精批细改,有批阅日期、成绩,提倡简短批语(批语要有针对性、指导性和激励性),不允许漏批和错批,不得让家长和学生代批作业,能面批的作业尽量面批。反馈要及时。

6.每位教师都要做好学困生辅导、转化工作,提高英语成绩。

7.积极参加教研活动和教科研课题实验,增强团队合作意识,按要求完成各项研究工作。

8.积极承担研究课、展示课、评优课等教学任务。

9.积极参加各种专业培训、听课学习交流活动,提高自身专业素质。每学期听课不少于20节。

10.创造性地完成临时性交派任务。

教师职责岗位职责篇13

1、贯彻国家教育方针,掌握体育教学的科学理论与方法,执行教学大纲,写好教案和讲稿,完成教学任务,能系统的担任两门以上课程的讲授能力。履行教师聘约,完成相应的岗位责任。

2、参加科学研究,技术开发,社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究,参加编写、审议教材和教学参考书。

3、认真组织课堂教学,认真备课试讲,遵守体育课堂常规,积极组织运动训练、运动竞赛和群众性体育活动的辅导和早操工作。

4、公正准确的评定大学生体育课成绩和《学生体育健康标准》测试工作。严肃考纪,按规定评分,按时准确登录学生成绩。

5、严密组织课堂,教学严格考勤,严格要求,区别对待,充分发挥教师在教学中的主导作用。

6、任课教师需提前15分钟到达上课地点,做好课前的各项准备工作,课结束时要负责组织学生清点和归还体育教材。

7、任课教师不得迟到、缺课和提前下课,不得随意调课,(遇特殊情况需要调课者,必须向体育部主任报告并经批准,到教务部办理调课手续。)违者按教学事故处理。

8、教师因公、因病、因事不能上课者,需提前一天向体育部主任请假,经同意后,由体育部主任安排代课并到教务部办理代课手续。

9、教师在教学课程中要经常总结教学经验,每学期末写一篇教学工作总结,载入教师档案。

10、教师要互相学习,互相帮助,互相看(听)课,共同提高。

11、认真学习专业理论知识,掌握本学科发展方向,不断更新知识。积极锻炼身体,保证良好的身体素质和充沛的精力。

12、教师需要积极参加每年一次的术科考核,加强较弱项目的提高。

13、积极参与民主管理、对体育部的工作提出可行的意见和建议。

14、新聘任的体育教师第一年需实行坐班制度。作息时间同行政人员(教学、训练、辅导时间除外)。协助体育部办公室做事物性工作,使之尽快适应新的教学环境。

教师职责岗位职责篇14

1、确贯彻执行专业教学计划,对全体学生全面负责,既教书育人,寓德育于专业教学之中,以身作则,积极主动做好学生的思想工作。

2、负责好课堂纪律,审核批复所负责的专业课请假情况。督促好值日生做好卫生值日和关锁好门窗。

3、努力学习教育理论和绘画专业知识,理解、掌握教学大纲和教学目的,备好每一堂课,有计划地完成所教课程,钻研绘画技法,了解、研究学生进步情况,做到因材施教、因时施教。

4、教学目的明确,恰当处理处理重、难点,讲解详细,示范易被学生接受,讲究教学方法,充分调动学生学习的积极性,完成预定的教学计划和任务,注重提高学生的悟性。

5、定时认真批改作业,写出较详细评语,还要注意指导学生的学习方法。

6、热忱帮助后进学生,提高学生快速处理绘画的能力,实事求是地分析讲评;重点培养优秀学生,真对性地调整学生作业要求和作业量,加固学生绘画技能。

7、关心、了解国内美术高考的教改信息和高考动向,及时向学生传递最新信息,积极传授高考经验以提高学生的应考能力。

教师职责岗位职责篇15

1、教授课程:java语言程序设计、c语言程序设计、mysql、服务器安全加固、计算机网络技术、路由与交换技术等计算机方面专业课程。

2、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议。

任职要求:

1、能熟练使用c语言、java语言编写程序。

2、熟悉网络专业知识,能调试常见路由器、交换机、防火墙等网络设备。

3、能熟练使用mysql、oracle等数据库软件。

4、能熟练配置调试www、e-mail、ftp、dns、dhcp等服务器。

5、能熟练操作使用各种服务器的安全加固措施。

能满足以上一个条件就可

教师职责岗位职责篇16

1.教师应积极利用和开发教育教学资源,千方百计培养自己的课堂组织能力,善于解决课堂中出现的问题。

2.积极参加组、校、区上组织的各种教研、竞赛活动等。

3.全学期听、评课达到15节以上。

4.教师应积极总结教育教学经验,反思教育教学得失,主动寻找解决问题的办法。

5.严格遵守师德规范和教育法规,努力建立新型的师生关系,不体罚和变相体罚学生。

6.加强业务学习,注意知识积累,做好学习笔记。

7.每学期至少阅读一本现代教育、心理专著,两种以上教育理论刊物,写出一篇教研论文。

8.积极向《宝塔教育》投稿,可以是教学札记、经验论文、教学案例、成长故事、评价设计等。

9.积极学习现代教育技术和网络技术,能娴熟掌握电脑操作技术。

教师职责岗位职责篇17

一、指导校红十会和全校师生搞好学校卫生工作,使校园整洁美观。 有计划地加强对学生的卫生宣传教育。

二、了解和掌握学生健康状况,建立健康卡,按时组织各项预防接种工作。

三、每学期对学生进行1-2次视力检查,及时进行身体常规检查,并填写学生手册。

四、发现流行病或在流行病发病期间及时深入班级做好消毒预防工作。

五、抓好近视眼防病工作,严格控制新发病率, 每学期深入各班指导眼保健操(每月1-2),重点抓好低年级眼保健操正确率。保持与部分患近视学生和有关教师的联系,指导学生养成正确用眼卫生习惯。 使近视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。

六、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作,必要时负责送医院治疗,并填好处理情况记载表。

七、协助辅导主任做好全校卫生检查、评比工作,每周向全校师生公布检查情况, 抓好学校天天打扫和每月一次大扫除。

八、做好卫生健康教育宣传,一学期更换卫生宣传橱窗三次(开学前、节日前)。根据季节变动和健康教育要求,结合学校实际搞好定期卫生、健康教育广播(每周一次)。

九、重视对各类卫生健康教育资料的保管。

十、及时采购药品,妥善保管好药物,经常检查,避免变质失效。 做好生育的宣传及措施落实工作。

教师职责岗位职责篇18

1、全英文教授3到12岁儿童;

2、参与入职、晋级培训及教研活动,并将自己的教学经验进行传播

3、配合学校市场招生及其他活动;

4、开课后负责与家长沟通学员学习情况,做好家校互动;

5、对学员的学习结果负责,解决学员在英语学习中的疑难,并提供专业的咨询和学习建议;

6、按时召开公开课,详细了解家长对英语教育的理解和需求,帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法,树立正确的教育观念;

7、定期对客户进行回访,做好学员课后辅导。

8、保质保量的完成上级交办的其他任务。

教师职责岗位职责篇19

1、积极当好学校领导的参谋,按市上级部门的要求制订每学期学校保健工作计划,组织好全校性的各项卫生工作,进行技术指导和卫生监督。

2、结合学校工作和季节特点,采取多种形式积极开展各项卫生宣传教育,制订各项检查评比制度,认真指导和培养学生具有良好卫生习惯,有计划地训练和发展红十字青少年,建立一支能充分发挥作用的卫生骨干队伍。

3、配合医疗卫生部门有计划地开展常见病、多发病的防治工作,认真做好近视眼、砂眼、龋齿、肺结核、蛔虫、鼻炎等矫治工作。开展简易治疗、急救包扎等医务处理,发现病情严重的师生,应迅速护送至医院就诊。

4、做好传染病管理和各项防接种工作。根据季节特点落实防治措施,如果传染病发生要做到早报告、早隔离、及时消毒处理,严格控制传染源,对各项预防接种要做好登记和统计工作。

5、坚持体育卫生相结合,保健教师应与体育教师密切配合,认真执行体育医务卫生监督。对学生的运动量是否适当和体育器械、运动场地等是否安全要进行定期检查,并会同体育教师共同做好学生的形态、机能的测量。

6、对学生进行定期体格检查,视力检查以及各项有关卫生检查工作,要关心学生的健康,了解除他们的生活安排和学习情况,随时掌握学生的健康情况,建立并健全学生的确良健康档案,注意积累数据,分析健康资料,认真填写好学生的健康卡片,毕业时要随同学生档案一起转交上一次学校备查或继续使用。

7、做好学校领导的参谋,实行教学卫生监督,对学校的作息制度、课程安排,作业布置以及课外活动等方面都要从劳逸、动静、形象思维及逻辑思维的合理安排为原则,保证学生有充足的睡眠和作息时间,以促进学生身心健康地成长。

8、对学校爱国卫生工作的开展进行业务指导,督促各项卫生制度的执行,对炊事员饮食饮水管理员进行定期的培训的检查,保证做好饮食饮水卫生工作,防止肠道传染病的发生。

9、认真学习,不断提高业务水平和工作能力,积极参加市、区(县)组织的卫生讲座和进修活动,要在不断实践的基础上,积极开展科研调查,使工作不断深化。

教师职责岗位职责篇20

(一)热爱祖国,热爱人民,拥护党的路线、方针和政策;自觉遵守国家法律,遵守社会公德;全面贯彻党和国家的教育方针,爱岗敬业,恪守师德、为人师表,治学严谨、诲人不倦,关爱学生、教书育人。

(二)遵守校院的各项规章制度,做到不迟到、不早退、不无故调课。遵守调课、请假、销假制度,避免教学事故。

(三)认真落实全校大学英语、俄语,专业英语、俄语教学和四级过级辅导工作,根据每学期教务处下达的教学任务,制定课程教学计划和过级辅导方案。

(四)根据教学计划制定教案,教案应按照学校的要求,包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。

(五)科学合理安排每一堂课,保质保量完成教学任务。授课中要做到语言流畅、条理清楚。教学以教师为主导、学生为主体,重点突出,恰当运用各种教学方法和先进教学手段,合理组织教学活动,注重学生英语、俄语实践能力的培养。

(六)积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务,认真做好命题、监考、阅卷、登分和试卷分析等工作,并注意试卷的保密和保管工作。

(七)根据学院规划和年度工作计划,积极申报各级教学改革项目,参与学校、学院、教学部门组织的教研、科研、学术交流等活动,因病、因事不能参加者,应严格遵守请假制度。

(八)注重个人发展,不断学习新知识,积极参加各种培训,提高自身教学、科研水平和教学实践能力。

(九)完成学院、系领导交给的其它工作。

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