中华上下五千年的读后感
中华民族的历史，源远流长，礼貌灿烂。从盘古开天辟地到三皇五帝，再到中华民国，世事苍桑，历尽了数不尽的悲凉与欢喜。下面小编给大家带来中华上下五千年的读后感，希望大家喜欢!
中华上下五千年的读后感（精选篇1）
滔滔黄河孕育了中华礼貌，滚滚长江养育着华夏子孙，每一滴水都融入了祖先的因子，每一把泥沙都包含祖先肌体的成分。五千年悠悠而逝，我们的祖先业已成为匆匆过客，风化为历史的尘埃。可是，他们以其非凡的智慧和辛勤的汗水在中华广袤的土地上创造出了璀璨的华夏礼貌，在中国五千年礼貌史上书就了辉煌……同学们来吧，让我们一齐到历史的长河中去重温大唐盛世，追溯大汉雄风!
《中华上下五千年》这本书，可谓是我们中华民族历史的缩影。翻开它，就如同展开一幅中华礼貌波澜壮阔的历史画卷。一个个惊心动魄的历史故事，把我带进了五千年华夏礼貌的历史长廊!
在中华民族繁衍生息的这片土地上，数不尽的帝王将相纵横天下、道不完的英雄豪杰慷慨悲歌、叹不已的志士仁人笑傲岁月、咏可是的时代骄子豪情万丈，留下了自我的深深印迹，万世流芳、千古传诵。
看，从远古传说到夏、商、周礼貌，从春秋战国到秦、汉、魏、晋，从十六国到南北朝，从隋、唐、五代到宋、元、明、清……在历史长河中，中华民族生生不息，拼搏不息，创造出了无数辉煌的礼貌成就。
我惊叹——商代的青铜礼貌独步世界，风华绝世;春秋战国诸子讲学，百家争鸣;大唐贞观之治开盛世气象，泽被后世;两宋文化繁华绮丽，风流蕴籍……
我折服——盘古开天辟地的勇气和力量从何而来科举制度怎样沿袭千年而不衰?成吉思汗的金戈铁马如何横扫欧亚?
我发现——曹操为何成为一代“乱世枭雄”!宋太祖“斧光烛影”死亡之谜的真相!燕王朱棣篡位的难言之隐!
回眸，历史的天空……
历史是不可能重复的，但历史又是一面镜子。在一个个优秀的历史人物身上，那些闪光的思想品格和道德情操，是我们需要永远学习和传承的。在一个个真实的历史事件中，圣人先哲的思想理论、计谋韬略和荣辱功过，无不使我们这些后人能够从中悟出王朝更迭的原因。战争胜负的因素和兴国富民的道路。
作为新中国的花朵，新时代的接班人，我们是不是更应当珍惜今日来之不易的幸福生活?答案是肯定的!坐在明亮的教室，享受着先进的学习工具，沐浴着阳光雨露。我们没有理由不好好学习!
中华上下五千年的读后感（精选篇2）
《中华上下五千年》是一本伟大的历史作品，这本书里告诉我们中华民族拥有五千年的悠久历史，从远古到现在的社会发生过一场场悲壮的战争，涌现出一位位英雄人物，产生了一项项伟大的发明……
这本书以权威史料为依据，讲述了近两百个脍炙人口的故事。《中华上下五千年》这本书中我最喜欢的是大禹治水这个故事，通过这个故事我知道了大禹为人聪慧，做事勤恳踏实，为了彻底根除水患，他费尽心思，不畏劳苦。据说大于被派去治水的时候刚结婚三天，后来他路过家门三次都没进家。第一次妻子分娩，他向屋里看了一眼又踏上了治水的道路，第二次经过家门时，儿子已经学会说话了，他挥动着小手和父亲打招呼，第三次经过家门时儿子已经几岁大了，大禹摸着他的头说：“洪水没有治好，不能回家”。经过了十三年的时间，洪水终于被治好了。
读了这个故事，我被大禹的奉献精神深深感动着，我们要象他一样，舍弃小家，一心为了大家。
中华上下五千年的读后感（精选篇3）
“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替”，《中华上下五千年》这本书可以说是中国历史上一颗璀璨的明珠。从远古的炎黄部落到如今的泱泱大国，五千年悠悠而逝，期间的强盛辉煌令人赞叹不已，阴霾衰落使人扼腕叹息。
滔滔黄河孕育了华夏文明，滚滚长江孕育了华夏子孙，巍巍长城记录着历史的沧桑，悠扬的青铜编钟奏响了华夏的乐章……在这本书中，不计其数的英雄豪杰、文人墨客都在历史的漫漫路上留下了各自的足迹。了解华夏的过去，才能更加热爱祖国的现在与未来。在漫长的历史进程中，发生了无数轰轰烈烈的事件，也涌现出许多叱咤风云的人物，他们各领风骚，最终造就了一个伟大的。了解这些可以拓宽我们的视野，提高我们的文化素养，增强我们的爱国情怀。
每个时代都赋予了”英雄”不同的含义，比起载入史册的他们，在我们现在的和平年代，在新型冠状病毒疫情严重的当下，成千上万奔向防疫最前线的白衣战士就是我们的英雄;84岁高龄的钟南山爷爷和73岁的李兰娟奶奶就是我们的英雄，是让我们国人依靠的一座山，是他们让我们更加坚信：只要全国人民一条心，就一定能打赢这场没有硝烟的战争。作为中华民族的后代，我为有我们这样英勇、伟大的民族而感到自豪;也为我们坚强、勇敢，充满智慧的华夏儿女感到骄傲。
而在疫情当前，作为新中国的花朵，新时代的接班人，身为小学生的我们又能为战争做些什么呢?首先要做好防疫工作：少出门、勤洗手、戴口罩，不吃野生动物;其次要自主学习，空中课堂认真听讲、积极参与，空余时间做抗击疫情的小报，录制视频、音频为中国加油!珍惜今天来之不易的幸福生活，沐浴着阳光雨露，好好学习，用自己的努力为祖国美好的未来添一份色彩!
中华上下五千年的读后感（精选篇4）
中华上下五千年，它记载了各种历史人物的故事，有：大禹历尽千辛万苦治水的故事、孟母为了儿子三迁的故事、文成公主入藏的故事……今天就讲一篇“大禹治水”。
传说，帝尧时，洪水成灾，天下百姓深陷愁苦之中。尧帝命禹的父亲鲧去治理洪水。鲧率众筑坝，费了九年功夫，也没把大水治伏，因而受到流放羽山的处罚。接着就让禹治水。禹改变了父亲治水的老一套办法，带领百姓，拿工具走遍九州，首先勘察地形，认真调查研究，分析原因。他用开渠排水、疏通河道、引洪入海的办法，终于征服了洪水。禹用了13年治水，被人们称为“大禹”。
我当时看了这篇故事我心中一震，心想：“大禹为了百姓，尽然用了十三年来治水，他才是真正的智者和英雄!”我对他的崇拜也油然而生。他是当之无愧的“大禹”。我还有一个感想，来自“孔子的故事”：孔子有教无类，把毕生的精力投进了文学中，毫无保留的将自己的所学交给学生，传给每个人!
《中华上下五千年》，你让我体会到了中国历史宏伟殿堂的大门已经缓缓开启了，从尧舜禅让到辛亥革命，一个个气吞山河的英雄，展现了先辈打拼江山、艰难创业的历程。中国五千年的历史，我的脑海就像重新演绎了一样。
中华上下五千年的读后感（精选篇5）
我对历史书籍一直有着浓厚的兴趣，我最喜欢的书就是《中华上下五千年》。
这一本书按照时间的顺序，为我们展现中华上下五千年的历史。读这本书，就像徐徐展开一幅生动壮丽的长画卷，每一个妙趣横生的故事都是历史画卷上浓墨重彩的一笔。为我们诠释中华民族五千年来的社会变迁、战争风云、科学技术、文化艺术……
在这本书里，我看到伟大祖国的悠久历史和灿烂文化，从大禹治水到郑和下西洋;从张骞出使西域到马可波罗的中国游：从张衡发明地动仪到毕昇发明活字印刷术;从司马迁著《史记》到曹雪芹的《红楼梦》……我终于明白，是人创造了历史，是伟大的历史人物，让历史变得如此精彩。
读完《中华上下五千年》这本书，我的心里久久不能平静。这本书既让我增长丰富的历史知识，也让我更加热爱我们的祖国。因为我知道，学习历史，既是为了了解过去，更重要的是启迪我们创造未来。从历史中传承优秀的思想和文化，并将之发扬光大。
打开《中华上下五千年》这幅长长的历史画卷——让我们从书中汲取智慧吧!然后更好地把握现在，为祖国的未来描绘更美的蓝图。