小学三毛流浪记读后感
简要概述《三毛流浪记》中的主要情节和故事，包括三毛的经历和遭遇，分析三毛这一人物形象，探讨作者如何通过三毛的形象展现当时社会底层人民的苦难和挣扎。现在随着小编一起往下看看小学三毛流浪记读后感，希望你喜欢。
小学三毛流浪记读后感【篇1】
春节过后，我读了张乐爷爷写的《三毛流浪记》，三毛悲惨的生活经历，引起了我深深的反思。
书中的主人公三毛是一个孤儿，从小就没有亲人的疼爱，四处流浪，生活极端贫困，受尽了有钱人的打骂，好不容易找了个打渔的老爷爷作为亲人，但是时间不长，打渔的老爷爷就被人打死了。从此以后，三毛就一直过着吃不饱穿不暖的的日子。
今天的我生活在一个幸福的家庭里，有亲人的'百般呵护。每天放学奶奶把我接回家，为我做好了可口的饭菜；爸爸妈妈每天回家不顾上班的疲劳，为我检查作业；在学校里，每天老师精心辅导我们的功课，像妈妈一样疼爱我和同学们，我和同学们一起快乐的学习、玩耍……
和三毛相比，我的生活是多么幸福哇！面对今天的幸福生活，我要好好的珍惜。
小学三毛流浪记读后感【篇2】
有很多书让我感动过，但令我最感动的是《三毛流浪记》这本书里的三毛非常令我感动。
这本书主要讲三毛四处流浪去到各种国家，遇到各种人，三毛一直向往着美好的'生活。三毛第一次快因溺水死亡时被一位老渔夫救上了他的船，后来老渔夫被大兵打死了，三毛继续流浪。
三毛来到上海，他对什么事物都很好奇，这时三毛遇见一个好心人，因为他用门打到三毛，所以好心人给三毛去看医生和给他两个大饼。这时我想对那个好心人说:“你是一个伟大的大好人。”三毛找到了一个栖身之所过夜。
三毛想帮车夫推车挣点钱，可好人难做车上的老板不给钱三毛不肯放手摔了一跤，头上有一个大包，车上的太太扔了一百元给三毛。这是我想对那个车上的太太说：“你那么有钱为什么不给三毛多一点钱呢？”
他认识了一位小男孩，因为小男孩太饿偷吃了大饼，三毛承认是他偷了大饼，三毛进了监狱一个月后三毛出来了。
可怜的三毛一直想着美好的生活，可却得不到。
小学三毛流浪记读后感【篇3】
暑假里，我看了一本三毛流浪记。阅读完了，就对这本书爱不释手，还迫不及待的读了第二、第三遍呢！
三毛是个拨刀相助，碰到困难决不退缩的孩子，他常常被坏人欺负。在那个时代里，三毛做过许多好事，比如：别人的钱包掉了，三毛帮他捡起来，但被那人狠狠地揣了一脚。这时我要是在那儿，肯定会挺身而出，去帮助无辜的三毛。好心没好报的事情经常在三毛身上重现，但三毛一如继往。终于有一次，三毛看见一个小男孩趴在岸边，一不小心，小男孩掉到了河里。三毛见了，马上纵身一跃，不一会儿小男孩就救上了岸，小男孩的爸爸闻讯赶来，见三毛救了儿子，直夸三毛好，三毛心里暖暖的'。
三毛看着小鸡、小山羊、小白兔都有一个温馨的家庭，自己确估苦人伶的一个人，过着流浪的生活，心里真不是滋味儿。
我们要懂得珍惜美好的生活，勇敢的克服学习中的每一个困难，向三毛学习，做一个拨刀相助、好好学习天天向上的好孩子。
小学三毛流浪记读后感【篇4】
今天我看完了《三毛流浪记》这本书，书中的小男陔叫三毛，我觉得三毛很可怜，四处流浪，连冬天都没有衣服穿，赤着脚在街上走。
有一天三毛看见一个小男陔在河岸摘花，一不小心掉进了河里，三毛看见了，奋不顾身地纵身跳下河去救小男陔，三毛把小男孩推了上来，小男陔的`爸爸知道了这件事情，连忙把三毛带回了家，爸爸告诉妈妈是三毛救了他们的儿子，妈妈听了说三毛好样的，就收留了他。
从这件事情可以看出，三毛是舍已为人的小男陔，帮肋别人才会得到别人的帮助。
小学三毛流浪记读后感【篇5】
我特别喜欢读书，我已经读过很多书了。最近我读了《三毛流浪记》，我特别喜欢这本书。
我读了《三毛流浪记》这本书之后，我觉得那个时代的人对三毛怎么那么不公平！我要是生活在那个时代，我一定收留三毛，并且好好的招待他，让他美美的`吃上一顿饭。我还要和他一起去学校读书，比一比谁的成绩好！我还想带他去旅游，让他和我一起去看看我们美丽的国家，增长我们的知识。
可是我又不能改变历史把他带来。而且现在和从前也不一样了，我想他也不用一定能适应这里的生活！但我相信，无论他生活在哪里，他长大了都一定会成才的，因为他是那么的勇敢与善良！
我也要像三毛一样，做一个善良、勇敢的人！
小学三毛流浪记读后感【篇6】
花儿凋谢时是默默无语的；风儿吹过时是静静无声的；可是人活着总要留下只言片语，来祭奠那曾经充满活力的岁月。
窗外灰蒙蒙的天气在哭泣着，室内昏暗的光线不得不让我们迈着沉重的脚步来到窗前，回头那瞬间看到了《三毛流浪记》于是便阅起此书打发无聊、寂寞之感。
文章讲述了三毛的辛酸遭遇，在解放前的上海，三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家、没有亲人、无家可归、衣食无着，吃过贴广告用的浆糊，睡过垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒，为了生存他卖过报、拾过烟头，帮别人推黄包车，他总是受人欺辱，但他挣到的钱连吃饭的都不够，只有与他命运相同的流浪儿关心他、给他温暖。
现实生活中的我们又何尝不是一样？如今的生活怎能与三毛的遭遇相提并论，他遭遇了常人所没有遭遇的种种磨难，忍受了别人对他的歧视和侮辱，从而坚强的活下去。而如今拥有幸福生活的我们，有多少人选择放弃，又有多少人选择轻生？
我们在这个世界上，只是为了向世人证明我们的存在，用自己的一言一行，告诉这个世界我们来过、爱过，最后消失于泥土之中。而要选择什么样的人生，让世界记住曾经有这么一个人这么的活过？这是对命运的提问，也是对自己的提问：选择像夏花一样绚烂开放，还是选择像秋水一样平静无波？
仼何一个选择都要被尊重，因为烟火后漆黑冰冷的天空，不是每个人都所能忍受的。正因如此，我更敬重那些不惜代价让生命刹那辉煌的人，但是我们心中属于自己的一朵花。如果不是艳若桃李注定要倾国倾城，那也有淡似茉莉清香袭人。只是你要选择让这朵花绽放，还是选择让这朵花埋没于生活并最终成为杂草？命运与天分是不可选择的，但是努力是可以争取的'，就算成为一个穿街走巷的卖油翁，也能让自己的技术出神入化而为人击节。
生活是块贫瘠的土地，而人不能因为这种贫瘠就怨天尤人、自暴自弃。在三毛那么悲惨的情况下都没有选择放弃，而我们又有什么理由放弃？要知道没有一朵野花放弃自己，在夏天不开花，因为它们坚信总有一个人会见识到它们的美丽，并记住它们的容颜。即使那个人没有出现，它们至少也会用自己的美丽证明了自己的存在，至少没有辜负自己作为花的身份。
那么，一个人是不应该负疚上天给予我们作为一个人的身份，坚强的生活，勇敢的面对生活中的种种困难，迎难而上，不怕艰苦，学习三毛那种不离不弃的精神。只有这样，我们才能让生命之花绚烂绽放。
抬头看看窗外，天空渐渐明朗起来，告别了它的黑暗，迎来了那光辉的太阳。万物正在茁壮成长，暗香正在空气中浮动……
小学三毛流浪记读后感【篇7】
同亲爱的爸爸妈妈围坐在桌边,吃着可口的饭菜，感受着双亲的爱抚和体贴，背着崭新的书包去上学，和同学们一起感受着灿烂的阳光，聆听着老师温暖的话语，接受着知识的洗礼......在当今的中国大多数孩子都能享受的快乐。可是，在旧中国，那三毛却是个无爹无娘的流浪儿，他小小年纪却饱尝了常人难于想象的痛苦：他没有饭吃，常常拣别人的剩饭，实在不行时，还肯树皮，他穿不起衣服，不管什么时候，都是光着膀子，而且常常被人欺负，对他来说能够拥有一个家庭，能够背着书包上学，简直是海市蜃楼，空中楼阁，是镜中花，水中月......而我们呢，和三毛比起来，过的简直是天使般的日子，过着幸福美满的生活，享受着阳光一般灿烂的童年，有时却还要在双亲面前撒娇，嬉闹......
三毛虽然贫穷，但是他人穷志不短，他恨坏人经常同那些欺压人民的坏蛋作斗争，连梦中都在用头把三个坏人顶到大江里去了，过上幸福美满的生活，而现在，我们就像生活在蜜糖中，却不好好珍惜美好的`时光，学习上不踏实，懒散，作业不认真完成，不积极动脑，成绩也不怎么理想，妈妈整天唠叨，说我胸无大志，没有理想......与三毛相比，真是天壤之别呀！
三毛机智勇敢的精神深深地感动了我。有一次，他看见有个小弟弟跑到河边，扶着铁栏杆朝下边看，用小手够河岸石缝里长着的一朵小黄花。小弟弟够了两下没够着那朵花，
就干脆把头探出了栏杆外边，使劲够。可他手抓的栏杆不知怎的活动了一下，小弟弟往前一栽，“呼”地一下就从岸上掉下去了，“扑通”一声，落到了水里。站在一边的三毛看见了，就赶紧一纵身，从栏杆上一个猛子扎到了水里去救人，而自己，却被河水浇了个透。读到这里，我被他同情好人，路见不平，拔刀相助的精神深深地感动了。而现在，社会中的许多人，见到坏人，却像没头苍蝇一样，跑开了。有一次，我正要去买早饭，突然，有一个高个子的初中学生向我要钱，我不给，他就抢了起来，周围看到的人却跑得无影无踪了，没有一个人站出来帮助我，我个子小斗不过他，真不知道如何是好，只得无奈地把身上的仅有的准备买早点的2元钱给了他，难道这些人就连旧社会的一个穷孩子的精神境界都没有吗？
看了这本画册，我感慨万分：我恨旧社会，恨那些欺压人民的坏人！我十分同情三毛，也喜欢三毛，画里的三毛虽然只是一个人，但代表着千万的流浪儿。可惜，令我十分痛心的是在当今的新社会，像三毛这样的流浪儿似乎还有不少，我也经常会在街头巷尾看到现代三毛的身影。我大声地呼吁我们的政府、中华人民共和国的全体公民都来关心他们，给他们幸福，给他们阳光，让他们都能像我一样幸福地成长，快乐地生活！
小学三毛流浪记读后感【篇8】
近日，我读了张乐平的著作《三毛流浪记》，使我深受触动。
这是一部脍炙人口的儿童文学佳作，讲述的是孤儿三毛的辛酸遭遇。三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做过各种各样的事情：卖报、拣拉圾、帮别人推三轮车……但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。
一天，他在路旁拾到一个钱夹，好心的三毛把它交还了失主，而失主反诬他是扒手，打了他一顿。爷叔见三毛年少不懂事，便利用他做坏事。等三毛明白自己受了爷叔利用时，宁可饿肚子，也不再做爷叔教他的坏事。一个有钱的贵妇人收养了三毛，给他穿上皮鞋，对他进行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家过寄生虫般的生活，在一次为他举行酒会的时候，他捣乱酒会，撕破华服，和往日一起讨饭的小伙伴一起，走向属于他们的流浪生活。解放后，他结束了流浪，过上了正常的生活。
读《三毛流浪记》，不仅让我看到旧社会的黑暗，社会制度的腐败，富人居上，穷人寄下，证明了旧中国的无道与政治的缺失。旧上海，没有摩天大厦，没有绿树成荫，没有鲜花飘香，只有低矮的街道、破旧的铺子，侵略军的汽笛声，刑场上惨无人道的，低吼的枪声，繁杂不断……
在阅读的过程中，字里行间那令人忍俊不禁的`儿童情趣、扑面而来的生活气息和紧张激烈的与硕腹巨贾、富豪地绅的“战斗”，都是一个个丰富的课题。更重要的是会觉得找到了一个终生难忘的亲密伙伴——他就是书中的小主人公三毛。联系生活实际，我们坐在明亮宽敞的教室里，朗朗书声；我们在家中，享受着家的温暖；我们坐着车，到各地旅行，去年时，我来到了国际大都市中国——上海，眼前，东方明珠矗立浦江之岸，群楼呼应，直刺青天，登上金茂，纵览上海华景，遥想当年，流浪的三毛，没有吃喝，没有住所，也许，我经过了他流浪的大街，经过了他吃住的地方……
《三毛流浪记》是一篇引人发省的红色巨作，也是一篇精神与梦想的结晶。读了《三毛流浪记》，我知道了奋进不息，知道了坚持不懈，知道了顽强拼搏，三毛已在不知不觉中成为了我的榜样，帮扶着我，使我站上精神与善良、友爱、关心的心海之船。
在一则报道上，赫然登着一个流浪街头的孤儿被一对打扮靓丽的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滞街头的流浪者绑回做苦力……这些报道，在百年前平淡如水，但在21世纪的今天，还要出现吗？不！不能，流浪者，是社会的一部分，是弱小的群体，我们有责任给予他们一个温暖的家，三毛，让我们看到了一个旧中国，让我们富有爱心，帮助他人。现在，我们要全力打造一个新世界！
小学三毛流浪记读后感【篇9】
“我们要爱护、培植、尊敬儿童！”“儿童节是属于儿童的！”这些谎言在人们说出的时候，难道没有把三毛和在街边流浪，无家可归的儿童当做应该爱护、培植、尊敬的众多流浪儿童吗?虽然是在四十年前，但由此可见，仅仅四十年，三毛所在的中国社会竟如此冷酷无情。从三毛的身上，我们能看见对社会的讽刺、对流浪儿童的不公、对政府的抗议、和与命运的诉说。
因为贫穷、流浪、乞讨，才被那些富人、警察等这个阴暗社会上层的人所嫌弃。他有过数不尽的的打工、挨打、挨饿、挨骂的经历。去印刷店打工，三毛需要反复的做这几件事:做饭、看孩子、洗衣服、扫地、倒痰盂。稍微做不好就挨打。在吃饭时，三毛只能看着，一口都吃不上。
三毛自己还是个孩子，却因为生活的处处不如意，独自就承受了异常之大的社会压力，目睹了这个黑暗、肮脏社会的罪恶之极。但正是因为自己目睹了活生生的强烈罪恶，三毛才磨练出了分辨善恶，不偷不抢，即使是穷，也要穷的清白！不向悲惨的命运低头，靠自己的力量来生活等品质
即使是现在，街边也有许多无爹无娘、三餐无继、宿天露地的流浪儿童。《三毛流浪记》深刻的反映了中国儿童的凄惨悲苦、无依无靠。他(她)们还仅仅只是一些孩子啊！有钱人家吃喝玩乐，无忧无愁，连狗都穿上了衣服;树都穿上了御寒的稻草。而那些在街边流浪的孩子呢?他(她)们连三餐都成问题，衣服就更别提了。
当今社会居然有这么多流浪的孩子，有钱、富贵人家可能对他(她)们不屑一顾，感受不到他(她)们的痛苦。但作为一名正直、善良的中国公民，我们应该学会不嫌弃、不厌恶他(她)们，友好地对待他(她)们。即使是手头没有零钱，对他(她)们说一些善良的话语，也是一种施，叫“爱语施”。
既然有这么多连住处、父母都没有的人，相比起来，我们的生活是这么美好、舒适，远远超过他(她)们。所以，在你抱怨生活不如意的.时候，想做一些让老师、父母难过的、伤心的事情时，请你想一想:世界上还有很多比我环境差、受到的挫折更有冲击力的人，可他(她)们还在坚强的活下去，为生活而加倍努力着，心里充满了希望。
我也有过极端的念头，但正因为这样，我一遍又一遍在心里的对自己说:不要因为一点点挫折就被击垮，世界上还有很多遭受比我挫折更大的人，他们都挺过来了，那么我只因为一点点小得不能再小的挫折就走极端，那么不是太好笑了吗?
不要糟蹋美好的人生，让书籍来帮助你，在里面寻找安慰，让你安然度过挫折，让你的意志力经过打磨之后变得更强。
小学三毛流浪记读后感【篇10】
《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难，但有时气氛显得低沉和悲哀，他的童话构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容。
生活中，稻草人是用稻草做的，它插于稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想，心肠很好，一心想帮助受伤害的人们。
稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。
稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。
一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的`孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。
另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了，想救她，拉住这位妇女，阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了；为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜；为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
稻草人的精神是多么崇高！处处、时时为别人着想！如果生活中的每一个人都能这样，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样：世界将变成美好的春天！
小学三毛流浪记读后感【篇11】
我看了《三毛流浪记》这本书，就觉得三毛挺可怜的，三毛没有家可住，没有学上，还连爸爸妈妈都没有，真是太可怜了。但在一个故事当中，有一个爷爷收养了他，但那个爷爷也很穷，他教三毛功夫，就是想让他表演挣钱。在最后一集当中，三毛干了一件特别特别坏的事，还被路过的警察看见了，就立马追捕三毛，把三毛扔进了监狱里。
但三毛从监狱里出来后，就找收养他的爷爷的.家，但太迟了，那个爷爷已经把他的房子搬走了，三毛的流浪生活又开始了。在第43集当中，三毛这个孩子，一个人都不收养它，他很生气，他在旁边拿了个木盘子，上面写着“自杀”两个字，有一个叔叔看见了，就让三毛跟他走，三毛以为有饭吃了，没想到那个叔叔买了个药，还对三毛说：“你只要吃下这个药，我保证你会死。”
这个故事我知道了，三毛很勇敢、很善良，天刮风下雨他都走，他进黑山洞还走，他被人拿木棍打都不哭。这些勇敢我一定要像三毛学习。大雪天的，他把衣服给了孤儿，自己却冷得浑身发抖。这些善良我也要像三毛学习。
小学三毛流浪记读后感【篇12】
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。每日阅读让我的生活更加充实。最近我读了《三毛流浪记》这本书，感受颇深。
因为残酷的战争，三毛变成了孤儿。小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，就连小鸟都有大鸟护着，只有可怜的三毛没有爸爸妈妈的疼爱，孤苦伶仃。三毛为了活下去，他做了很多事情：卖报、捡垃圾、帮别人推车，受尽苦难，但他一直坚强乐观地生活着、奋斗着。
三毛是一个富有正义感、见义勇为的孩子。有一次，一个孩子在河边摘花，不小心掉进河里了，三毛毫不犹豫地跳进河里，把那个孩子救了上来。
三毛不仅正义感十足，而且还乐于助人呢！他看见一个老人饿着肚子，就把自己藏起来舍不得吃的一块烧饼拿出来分了一半给老人，后来看到老人没有吃饱，就把另一半也分给了他，自己却饿得肚子咕咕叫。
读完这本书，我的心酸酸的，非常同情三毛，同时我也庆幸自己生在新中国，没有战争，有吃有穿，还能在明亮的.教室学习，因此我们更应该努力学习。同时，在三毛身上，我也学到了沉着冷静、聪明、善良、坚强、助人为乐的精神。读了《三毛流浪记》也让我体验了一回三毛的人生！
读书使人明智，让我们的精神世界更丰满，让我们都爱上阅读吧！
小学三毛流浪记读后感【篇13】
暑假里，我读了《三毛流浪记》这本书，读完后，我很同情里面的主人公———三毛，因为他经常被人笑话、欺负……
《三毛流浪记》这本书主要写了三毛小时候的故事。三毛从小就是个孤儿，后来，被一位好心的渔民老爷爷收养了，过了一段非常开心的日子。但是，不久老爷爷也遇难了，从这个时候三毛失去了这位比亲人还亲的老爷爷，又开始悲惨的流浪生活。三毛看见小动物都有亲人，想想自己没有亲人，多么悲惨。走在街上，由于身上的衣服破旧不堪，而且不时发出阵阵臭味，三毛身旁的.人都不愿意靠近他，因此，三毛觉得非常孤独！
尽管他很可怜，但是他的心灵却很美。有一天，他听见有人叫救命，回头一看，原来是一名小孩玩水不小心落水了，三毛毫不犹的跳下水，把落水的的孩子救了上来。当孩子的爸爸来到现场时，知道是三毛救了他的孩子，对三毛非常感激，就给了三毛一些钱，但三毛谢绝了。
看到这儿，我被三毛那乐于助人的精神所感动，所以我们要学三毛乐于助人、不怕苦、不怕累的精神。
小学三毛流浪记读后感【篇14】
这几天，我读了《三毛流浪记》这本书。我被头上长着三根头发的三毛深深所吸引，看完了这本书，我又为他悲惨的命运所难过。
可怜的三毛看见小羊、小狗、小鸡有母亲疼爱，就连小鸟都有大鸟妈妈的保护，三毛泪水哗哗往下掉。他看见小狗都有包子吃，就请求有钱人也给他扔个包子。三毛还经常被一些有钱人家的孩子嘲笑。最后三毛为了生活下去，只好告地状，却又被别人骗了。
勇敢的三毛看见一个小男孩在岸边摘花不小心掉了下去，三毛奋不顾身地跳进河里，把小男孩救了上来，还替另一个受欺负的小男孩打了那个以大欺小的大孩子。
善良的.三毛做了不少好事，帮助别人提包，帮别人拣钱包，把摔倒的小孩子扶起来，()有人骂三毛，三毛也不在乎，他给老先生捡了钱包，老先生答谢他给他钞票，他也没拿。
我很同情三毛，也被他做得事所感动。我们坐在明亮的教室里学习，而三毛连一口饭恐怕都吃不上，更不要说上学了。我们一定要珍惜现在的幸福生活，不要浪费时间，努力学习。
小学三毛流浪记读后感【篇15】
周末，我看了一本书《三毛流浪记》，让我觉得三毛很可怜，同时又很善良勇敢。
在以前的上海，三毛是一名流浪儿，他没有家，没有亲人，无家可归，到处流浪，吃别人扔得剩菜剩饭，睡在垃圾桶里，冬天只能把破麻袋披在身上取暖。为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮别人推过黄包车，但总是受人欺侮，他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有和他一样的流浪儿关心他，给他温暖。
一天，他在路边捡到一个钱包，好心的三毛把它交给了失主，却被失主说他是小偷，还被打了一顿儿。流氓爷叔见三毛年少不懂事，就利用他做坏事。当三毛知道自己受了爷叔的利用时，宁愿饿着肚子，也不再做爷叔教他的坏事。
后来，一个有钱的贵妇人收养了三毛，却并不把他当做自己的亲儿子，也不让他帮助以前的流浪儿朋友，还限制三毛的'自由 ……三毛不愿在富人家里过寄生虫一样的生活，又重新回到流浪儿中间，和大家一起流浪。虽然他又开始流浪，但他可以做自己想做的事，帮助需要帮助的人。
看了这本书，我感到三毛虽然是一个可怜的流浪儿，但他善良，聪明，坚强，勇敢，是一个阳光向上的好孩子，值得我们学习。