关于《上下五千年》四年级读后感
总而言之，书是人类获取知识的源泉，提高人们素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。以下是小编为大家带来的关于《上下五千年》四年级读后感7篇，欢迎参阅呀!
关于《上下五千年》四年级读后感【篇1】
我看了《上下五千年》这本书，这本书是写历史文化物的，内容大概是这样子的：
“五千年”，对于时空无限的茫茫宇宙来说，不过是“沧海一粟”;对于人类历史的漫漫长河，也不过是“弹指一挥间”;然而，具体到我们个人来说，即使是能活到100岁的世纪老人，也只不过是1/50!由此看来，面对茫茫宇宙、漫漫长河，我们个人又是多么地渺小和微不足道。但这绝不能成为悲观叹息的理由，恰恰相反，而应成为我们更加珍惜生命、有所作为的积极动力。
正因为历史是活生生的一面镜子——可以给我们以借鉴;一本巨书——可以给我们知识;一座舞台——我们的先人前辈都曾在这块土地上演出过一幕幕惊天动地、泣鬼神的活剧。因此，不了解我们民族的历史，不了解她曾有过的强盛与辉煌、曾遭遇的屈辱与苦难，那么，“爱国”就只不过是一句漂亮的空话!
而这正是我们每个人在成长的过程中，所以要认真学习一点历史知识的出发点和落脚点。
我们深知：我们不能为了一个小小的权利，而走进了歧途，我们都是在同一个地球上;在同一个家园上;在同一块陆地上。为什么?我们要自相残杀?为什么?我们就不能为我们的家园——地球，做出一点贡献呢?这究竟是为什么??我们要携起手来，一起保卫我们的家园——地球!
关于《上下五千年》四年级读后感【篇2】
我翻开《中国上下五千年》这五千年的历史犹如一条长河，十分壮观。好像面对着汹涌澎湃的大海，历史的浪潮滚滚而来。在中国源远流长的历史长河，凝结着许多先人指挥的结晶，融合进了当时的科技、文化等各方面的系统讲述。蕴藏着许多志士的处世道理。故事中的历史人物，充满了智慧、挫折与坎坷。书中一个个有趣的故事，著名的人物，让我知道和了解中华民族从远古到现代的沧桑巨变。远古时代的山顶洞人知道借用石头的磨擦引燃火苗烧烤食物;炎黄二帝的团结作战成为中华民族的始祖;舜的出现让我知道作为领袖，不仅要有智慧，还要有一颗善良、宽广的心;说到大禹治水，这个故事在去邙山的时候就听妈妈给我讲过，大禹为了战胜洪水“三过家门而不入”成为百姓尊重的首领;最早奴隶制王朝的建立，让中国进入了等级森严的阶级社会;一代代君主的出现，一代代帝王的更换，让中华民族的历史变得博大而精深。
二零零一年时，中国申奥成功。以前外国人说我们是东亚病夫，自从二零零一年申奥成功以后，中国从此成了东方的一条龙，这让我想起了中国申奥时不怕失败，一次又一次的申奥，最终获得了胜利。从这里让我看出了中国人永不放弃的精神，也是民族强大的证明。我们今天的幸福生活，是英雄们用生命和鲜血换来的，他们为了民族利益呕心沥血，他们为了民族尊严而献身成仁，他们永远是我们心中的英雄。我要以他们为榜样，好好学习，长大了为祖国做贡献!
关于《上下五千年》四年级读后感【篇3】
中华上下五千年，记载着我国灿烂辉煌的历史文化。所以可说：上下五千年，中国英雄千千万万。里面的故事都十分精彩，让我百读不厌。故事例如《岳飞精忠报国》、《钟相、杨玄洞庭湖上起义》、《红巾军起义》……
对于我来说，岳飞在我心中最伟大的英勇，因为他的英勇举止实在是太多了。有一下岳飞与金兀术大战，岳飞单枪匹马视赢战，杀得敌弃师而逃。还有一次岳飞带领百名士兵去冒州侦查，路上出现了大批金毛，岳飞没有慌。他对已经吓呆的士兵说：“金兵虽多，但他们不知道我们的兵力，我们可以趁他们没有准备好的时候，偷袭他们，没准我们还可以打败金兵。”说完岳飞挺枪跃马，斩杀了金兵一名大将，士兵们都受到了岳飞的鼓励，把金兵杀的七零八落。就这样的英勇—岳飞，缺惨遭奸臣手中。让我感到十分伤心和惋惜。
我最喜欢读《中华上下五千年》其中岳飞《精忠报国》的故事。因为这个故事能让我感觉一股强大的力量冲进心头。我应该是感受到了岳飞的力量吧，岳飞是一名武将，他用他的晓勇善战来保家卫国，同时在我心中，他还是一名文将，利用自己的智慧像诸葛亮一样用兵如神。
《中华上下五千年》真是一本让我了解历史，开发智力的书。从今以后我一定要多读名著，来提高自己的智慧，高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我要好好学习，多看书，长大要像岳飞一样精忠报国。
关于《上下五千年》四年级读后感【篇4】
那本书里，有祖国奔腾的血脉;那本书里，有祖国明亮的双眸;那本书里，有祖国不屈的儿女。那本书，是故人用精神力量在浩荡磅礴的天宇中写下的。那本书，讲述着几代帝王的故事。那本书，是中国灿烂的文化的一颗璀璨的珍珠——《上下五千年》。
其中，给我印象最深的是女皇武则天。武则天是中国历的女皇帝，是中国历杰出的女人，她的工谗善媚手段罕有其匹，诚如骆宾王在《讨武曌之檄文》中所说：“入门见妒，蛾眉不肯让人;掩袖工谗，孤媚偏能惑主。”而她宰制天下的魄力和气慨更是前无古人，后无来者。史家本着“不没其实”的原则，为她撰写只有皇帝才能享受的本纪，对她的一生作出客观的评价：“坐制群生之命，肆行不义之威，振喉绝襁褓之儿，菹醢醉椒涂之骨，其不道也盛矣!然犹泛延谠论，时礼正人，遵时宪而抑幸臣，听忠言而诛酷吏，有旨哉!有旨哉!”她，为这本史册添上了绚丽的一笔。
姜太公钓鱼，大家都听说过吧?商纣王无道周文王西伯昌图谋有朝一日__商纣取而代之。他多方招揽贤人却很长时间没有得到。一天他在渭水河边看见一位白发老叟坐在河边悠闲垂钓。他惊奇地发现这老叟的鱼钩是直的上面居然没有鱼饵。西伯昌好奇地问：“你这种钓法怎么会钓到鱼呢?”老叟回头看了看西伯昌意味深长地说：“别看这鱼钩离奇但愿者上钩嘛。”原来这就是鼎鼎大名的姜子牙。于是西伯昌向他虚心请教了治国平天下的良策。姜子牙徐徐道来说得西伯昌心悦诚服立刻用车载着他回到了都城兴奋地对他说：“当年我的先君太公在世的时候就曾说将来一定会有圣贤之人到西周这个地方辅佐我我家太公盼望你好久了。”于是又给姜子牙起了个别称叫“太公望”。姜子牙本姓姜因封于吕地因此又叫吕尚武或吕望。西伯昌遇到他的那年他已经70岁了。又因为他的别称叫“太公望”因此后世又称他为“姜太公”。
读了《上下五千年》，我突然感觉到我的祖国如此强大，我们的人民如此团结，祖国的宏伟蓝图需要更多人去描绘。
关于《上下五千年》四年级读后感【篇5】
过生日的时候，爸爸送了我一本精美的书——《上下五千年》。爸爸说，这本书通过262个故事，讲述了中华民族从上古至鸦片战争，这五千年间所发生的一系列重大又的事件。爸爸还告诉我，作为一个炎黄子孙，了解中国历史是理所应当的，《上下五千年》折射出我们祖先的无穷智慧，凝聚着中国史前社会的精神文明和灿烂文化，可以帮助我学习并掌握中华文明，所有这些，都将成为我的终身财富呢!
怀着无比好奇的心，我迫不及待的翻开了这本《上下五千年》。果然，它以通俗易读的文字表述和图文并茂的形式，将中华五千年的历史栩栩如生展现在我的眼前。一个个惊心动魄的故事，一位位叱咤风云的人物，一曲曲催人泪下的歌谣，都使我大开眼界，回味无穷，百看不厌。《三顾茅庐》里的刘备，因为他的礼贤下士最终赢得了天下;《卧薪尝胆》里的越王勾践，因为他的不怕苦不怕难最终成就了一番伟业;《大禹治水》里的大禹，因为他的“三过家门而不入”流芳百世成为后世所有人的楷模;《虎门销烟》里的林则徐，因为他的不畏强权捍卫了中华民族的尊严;《草船借箭》里的诸葛亮，因为他的神机妙算足智多谋为后世众人敬仰折服;《盘古开天》里神化的盘古，反应了我们中华民族渊源留长的文明和祖先的智慧……
辉煌与悲沧，风和日丽与腥风血雨，多少往事如烟而逝，多少往事流传百代，多少古人悄然而去，多少英雄浮沉史海……通过阅读这本《上下五千年》，我逐渐感知到，我们中华民族源远流长的历史长河，并不是风平浪静平和安宁的，每一段历史都是由一些人付出过感情甚至生命的。我们不能小看历史，更不能去践踏历史，正因为有了这五千年文化史和文明史的积淀，我们现在的社会才发展的这么美好，这么多姿多彩!所以我们每一个人都应该拥有积极向上的美好心态，向古人学习不向困难低头，不向失败屈服，努力学好科技文化知识，争做阳光少年，那么我们中华民族的美好前途，肯定会像初升的太阳，蓬勃向上，日益生辉!
关于《上下五千年》四年级读后感【篇6】
寒假里，我阅读了《上下五千年》这本书籍，它是一本语言生动、富有哲理的好书，使我受益很多。
《上下五千年》从华夏始祖盘古开天地开始，到中华人民共和国的成立，它向我们介绍了我国的悠久历史与灿烂文化，了解这些，既有助于培养起我们的民族自豪感与自信心，也有助于我们祖国文化的代代传承。
这本名著中的故事精彩无比，让我看得津津有味。什么“尧舜禅位”、“鸿门宴”、“诸葛亮七擒孟获”、“一代女皇武则天”，我都百看不厌。
读完《上下五千年》，我心中感慨万千。古老的中华民族是人类文明的发祥地，它有着多少珍贵的历史文物，有着多少重大的历史事件啊!中华儿女的睿智、勇敢、坚强…………在这块古老而又神秘的土地上发扬光大。
一代代明君为国为民，使百姓过上了安居乐业的好日子，中国在他们手里日益壮大;而当昏君继位的时候，就是农民起义的时候，一代又一代人们为此付出了生命，却只希望能换来美好的生活，这样就值了。但是战争还在继续，一个又一个的家庭最终还是妻离子散。一年又一年，时间在慢慢流逝，腐败无能的清王朝，更是给我们致命一击!原先繁荣富强的时代过去了，面临的是国破家亡的危机。红军的诞生，又给人们带来了新的希望!
家园没落，可人们的斗志高昂;科技落后，可人们的决心坚定!就这样，这头沉睡的雄狮终于发出了怒吼!一次次的成功战斗，中华儿女靠的不是先进的武器，而是誓死卫国的精神啊!战争胜利了，可成功的果实是多么的苦涩啊!它可是用成千上万中华儿女的血肉之躯换来的呀!
多少年屈辱的历史，让我们的中华儿女丢尽了脸面，可他们并没有丧失信心，而是满怀希望地迎接现实，因为他们相信，强大的中国迟早有一天会重新站在巅峰，勇敢地面对挑战。正是这份信念，让他们一直坚持了下去。
《上下五千年》是一本好书，它热情地讴歌了历代千秋的英雄豪杰，仁人志士，也热情的颂扬了震惊世界的伟大发明和丰功伟绩，耐人寻味，发人深省，给人启迪……
关于《上下五千年》四年级读后感【篇7】
读了上下五千年这本书，我了解了我国从黄帝时期开始，历经了夏、商、西周、战国、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清共十八个时期，每个朝代都不是永存的，有的朝代长达数百年，有的却只有几年。我发现，每个朝代都有昏庸的皇帝，他们如果不问政事，大权就会被外戚和宦官掌控，两派一开打，倒霉的就是百姓，于是就会爆发农民起义，____。
上下五千年，英雄万万千。中华民族自古以来就以勤劳、勇敢、智慧著称于世。我们的祖先们，创造了灿烂的民族文化;我们民族的优秀代表——许多杰出的思想家、政治家、文学家、科学家、艺术家，不少民族英雄、起义领袖，都已他们的业绩和成就，为民族的历史画卷增添了光彩。
重温五千年历史，的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。我想，我们正是抱着这样的深厚感情来读这本书的。当然，学习历史，不仅仅是怀恋过去，重要的是创造未来，发扬我们源远流长的爱国主义传统，激励我们振兴中华，建设社会主义现代化强国的毅力和勇气!
历史是不可能重复的，但历史又是一面镜子，这似乎是古往今来都承认的道理。在这部书中，我们不难找到一些有借鉴作用的东西;在一些优秀的历史人物身上，我们也可以找到某些思想品格和道德情操，至今仍有一定教育意义。但我们不能凭一则故事对历史人物作全面的反映。对一些优秀的历史人物，应主要看他们积极的一面，但并不是说他们没有消极的一面。任何杰出的历史人物，都有他们的缺点和错。例如古代的爱国将领、民族英雄和坚持改革的政治家，他们的爱国活动，几乎都掺杂着封建的忠君思想。我们不能超越历史条件苛求古人，也不能离开历史条件盲目崇拜古人。
这部书着重发扬了中华民族的传统美德，特别是一种为正义事业的献身精神，一种“富贵不能__，贫贱不能移，威武不能屈”的英雄气概。
上下五千年，中华永不灭!