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上下五千年个人读后感

时间: 嘉欣 读后感

总而言之,《上下五千年》是一本集我国发展史、重大历史事件及名人简介为一身的优秀儿童读物。以下是小编为大家带来的上下五千年个人读后感7篇,欢迎参阅呀!

上下五千年个人读后感

上下五千年个人读后感【篇1】

中国,泱泱大国,一个有着五千年历史的文明古国。作为一个炎黄子孙,了解中国历史文化是理所当然的。在了解中国历史的过程中,《中华上下五千年》成为了我的良师益友,让我了解了中华上下五千年灿烂的历史文化。

我们的祖先,经过原始社会后,首先在物产丰富的黄河一带的中原大地,建立了以华夏族为中心的国家。从此,各族人民共同建造了中华文明的历史和灿烂的文化。其中,我最佩服的要数古代劳动人民的智慧,最典型的两个代表就是举世闻名的长城和秦始皇兵马俑了。

《中华上下五千年》汇集了人间的喜怒哀乐,酸甜苦辣。当读到越王勾践牺牲时我为他的满腔热血所振奋:当读到大禹治水时,我被大禹顽强的毅力和不怕困难的精神深深地打动了;当读到夏朝国君暴虐荒淫时,我的心中不禁生起团团怒火,为当时的平民百姓抱不平;当我读到清王朝腐败而签订一条条丧权辱国的不平等条约时,不时觉得心寒。

上下五千年,好汉千千万。我们的祖先创造了灿烂的民族文化,我们的民族孕育了许多杰出的人物:如思想家孔子、民族英雄林则徐、文学家陶渊明、科学家张衡等,他们以优异的成绩为中华民族添光增彩。

《中华上下五千年》就好像一台时空倒流机,让我回到了几千几百年以前,也好像一位历史老师,不厌其烦地为我讲述中华悠久的历史故事。

“读史使人明智”——这是英国哲学家培根在300多年前说过的一句话。的确,读史能让我头脑变得睿智,让心胸变得开阔,让目光变得敏锐,让志向变得高远,真正成为天地间一个大写的“人”。

中华民族的历史上不知有过多少奇迹,我真为我是一个中国人而感到骄傲,为我们的祖国而感到骄傲!书中一个个生动的历史故事,一位位鲜活的历史人物,激励着我在今后的学习中一定要加倍地勤奋。

我们在学习现代科技时,也要扎扎实实地学好我国的历史文化,我们要认识中华文化的博大精深,吸收民族文化智慧,汲取人类优秀文化的营养。我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,把上下五千年的灿烂文明代代相传,这就是我们义不容辞的责任。

上下五千年个人读后感【篇2】

中国,是一个文明古国,拥有五千年的历史。在这五千年的历史里,有十九个朝代,分别是:夏、商、西周、春秋战国、秦、汉、三国、两晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、西夏、辽、金、元、明、清。这十九个朝代里,有烽火战乱的三国、有文人辈出的唐朝、还有闭关锁国的清朝……

我最喜欢的朝代是唐朝,因为唐朝有很多文人墨客。有诗仙李白、诗圣杜甫、诗佛王维,他们都出自唐朝。我最讨厌的朝代是清朝,因为它闭关锁国,自以为是,不学习外国的先进科技。后来,由于清政府的腐败,还签定了许多不平等条约,导致了鸦片战争和火烧圆明园。

这本书里还有许多历史人物,他们有着不同的性格和经历:有一鸣惊人的楚庄王、爱国投江的屈原、文武双全的岳飞、卖国求荣的秦桧、不为五斗米折腰的陶渊明……

其中最值得我学习的东晋的大书法家王羲之,他被后人誉为“书圣”与他的儿子王献之合称为二王“。王羲之小时候学写字的时候特别勤奋,把家门前的小池塘里的水都染黑了。正因为他刻苦练字,才写出了被后人称为”天下第一行书“的《兰亭序》。

我现在也在学习书法,但我没有王羲之刻苦练字的毅力和精神。读了王羲之的故事后,我打算更加努力练字,持之以恒,将来也当一位有名的书法家。

这五千年里也有许多名人勤学的故事。例如:祖逖闻鸡起舞;匡衡凿壁偷光;苏秦锥刺骨;范仲淹断齑划粥等。这些名扬千古的勤学故事,深深教育了我。古人的学习环境那样恶劣,都能克服困难,而我们现在拥有这么好的学习环境却不知道珍惜,我心里感到很惭愧。

在寒假里我读了《中华上下五千年》这本书,我知道了中国有这么悠久的历史,使我受益匪浅,感慨万千,我更加热爱我的祖国了。今后我一定要努力学习,将来为祖国贡献出我的一份力量。

上下五千年个人读后感【篇3】

暑假,我如饥似渴地读完了《上下五千年》,书中让我钦佩的英雄人物数不胜数,其中大禹的故事对我触动最大。

传说四千多年前,黄河常常决口泛滥,鲧负责治水很多年都没有成效,便被处死。鲧的儿子禹接过治水的重任,最终他凭借智慧、勇敢和超乎常人的毅力,治好了黄河的水患,使人们过上了安居乐业的生活,深受大家的爱戴,舜死后,把部落联盟首领的位置禅让给了他。

大禹成功的秘诀到底有哪些呢?首先,他能深入一线、身体力行。他亲自跋山涉水,翻山越岭,把源头、上游、下游详细考察了一遍;亲自参加艰苦的劳动,脚趾甲也因长期泡在水里而脱落,腿上的汗毛都被碱水腐蚀了。总指挥都能深入一线勘探、劳动,身边的工作人员又怎么会怠工渎职呢?这就是他治水成果的先决条件。

其次,他不墨守成规、善于思考。鲧治水多年,都采用造堤筑坝的传统方法,但由于洪水异常凶猛,造好没多久就被冲垮了。大禹总结了父亲失败的经验教训,对洪水不一味采取堵的方法,创造性地想出了疏浚洪水的妙招,他率领人们挖通一座座高山,疏通一条条渠道。这是他获得成功的核心要素。

再次,他公而忘私、坚持不懈。大禹留给后人最经典的就是“三过家门而不入”,大禹接下治水任务时,刚和妻子结婚,在他和洪水抗争长达十年的时间里,三次路过自己的家门口,因为害怕延误工程,都没有进去见一见妻子和儿子。再比如他的父亲因为治水不利而被处死,他能强忍悲痛、不计前嫌。他的成功同样源于他有一颗强大的内心。

《上下五千年》的故事就像历史的车轮滚滚而过,一去不返,但其中每个英雄人物的壮举,在人类文明中留下了不朽的诗篇,永远值得后人学习。

上下五千年个人读后感【篇4】

今天我阅读了《中华上下五千年》这本书,深受启发。

《中华上下五千年》是一本记载我们中华民族在漫长岁月中,创造的悠久的历史和灿烂文化的书。上至中华文明的起源———上古时期,下至中华民国。大大小小几百几千个故事,清清楚楚地将五千年来的历史呈现在我们面前。

悠悠岁月,上下五千年,中华这个民族饱经风霜,却又繁衍生息,千年不衰。在这五千年里沧海桑田,朝代更替,涌现出许许多多可歌可泣的历史人物。有巧舌胜楚王的晏婴;他的聪明才智让我十分佩服。有大胆刺秦王的荆轲;有雄才大略的诸葛亮。他一心辅佐刘备助他完成大业。可最终因疲劳过度劳累害病死去了。有好同样有坏,还有多少臣子夺权篡位,昏君无道,就如中国第一个皇帝秦始皇,他残暴无道,只知江山,而不知得民心,物极必反,终使人民造反,使秦王朝的灭亡加速……

这本书使我明白了:先有国,再有家,如果一个国家没了,那哪里还有家呢?我们只有让自己的国家强大了,那才能让国人幸福,安全。那让国家强大的希望就寄托于一代代未来的栋梁中。只有我们发奋图强,才能有一个辉煌的未来,才有能力保护我们的国家。

就如这本书的主编说的:历史是我们的过去。在幅员辽阔的华夏大地上,我们的祖先以伟大的创造力、强大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息,历经磨难,走过来一条不寻常的路,创造了灿烂的中华文明。我们沿着一代又一代人的足迹,才走到今天文明高度发展的社会。我们的血液里流淌着传统文化的精华,凝聚着华夏儿女改造世界的不朽功业,更蕴含着博大恢宏的民族精神。在这漫长的历史过程中,发生过许多有意义的事件,涌现出许多优秀的人物,了解这些历史事件和人物,可以开阔眼界,启发智慧,培养民族自尊心和爱国热情。正如一个古希腊的哲学家所说:“一个人远离历史文明、头脑中失去这方面知识的人是贫穷的。”作为中国人,我们应该全面了解我们的,这样才能把握住我们的明天。

上下五千年个人读后感【篇5】

历史,一个深奥的名字,一卷数千年的故事,也是一条“中华路”上独一无二的红色绸带。也许,听到“历史”两个字,你就会想起那些特别复杂的关系而没有兴趣。但我觉得,《中华上下五千年》这本书就是写得非常简捷,而且十分易懂。所以,读完这本书就是学会了五千年悠久的历史了。当然,五千年嘛,总会有许许多多、各种各样的故事,也不妨有几个印象特别深的,其中,让我最印象深刻的便是让人十分敬佩、治国治君的伊尹的故事了。

伊尹是一位德高望重的大臣,早年和商汤一起治理商朝,后来,因商汤去世,待重新选择幼主治天下。但年幼的太甲生性好玩,无心政治。伊尹耐心教导太甲,让他学习政治、学习管理朝廷,可太甲却不理会,让伊尹白费了很大的力,所以被伊尹关进了桐宫。而伊尹,却花费了他所有的心血来抚养、教育太甲,治理商朝,是大臣、人民们公认的明君。

从这则短小的文章中,我却读懂了许多:伊尹一心只为国家,没有私心,这是非常可贵的品质。他不会责怪老百姓,只会数落自己的不对,这绝对是最好的大臣。他的优点都值得我去学习。他就是一位英雄!而且不比任何比武的英雄差!

在我们的日常生活中,也要像伊尹一样。学习他那种一丝不苟的精神,学习他宁愿牺牲,也为人民着想的英雄精神。学习他那有目标,就尽力去做的精神,还有他那溢出书本的爱国、爱人民精神。对于我,一个小学生来说,对学习一丝不苟、执着、不放弃、迎难而上是必须做到的。比如,在一次运动会上,我要参加跳远比赛。在上场前,我十分紧张,紧张的双腿发抖,脑子里尽是胡思乱想,担心跳不远,担心身体重心没控制好来个嘴啃泥(这可太丑了),又害怕脚步没踏好踩出线外而没有成绩……突然老师的话在我耳旁响起,“加油!坚持才是胜利!要迎难而上,不怕困难,就会成功!成功属于努力,自信的人,加油吧!”我便马上有了信心。在赛场上,同学们用热烈的加油声告诉我不要紧张,不要放弃要加油,迎难而上,在这样的掌声和鼓励声下,我努力拼博,夺得了第一名的好成绩!正是这种意志让我获得快乐,获得成功!而当五星红旗冉冉升起时,我就应该迅速站定,敬礼。没错,这就是爱国。但爱国不仅如此,做到爱国还要爱家人,爱老师,爱兄弟姐妹。也许,我还不能为国效力,但是,我一定要做好最完美的自己!做出最捧的自己!

有人说,历史是没有感情的,但是在我看来,历史中有高兴,有悲伤;有感动,有可笑;甚至还有愤怒。如果,你也想走进历史,重温历史,感受它的喜怒衰乐,那就快来看看《中华上下五千年》吧!

上下五千年个人读后感【篇6】

《上下五千年》里的许多文章给我留下很深的印象,其中有一篇《老马识途》,故事的主人公是齐桓公管仲。

这篇《老马识途》主要讲了这么一件事:在公元679年,齐桓公约诸侯共同订立盟约。可是,楚国不但不参加,反而叫郑国也别参加。齐桓公火了,正跟管仲商议去讨伐楚国,没想到北方的燕国到这里来讨救兵说北边的山戎打进来了,老百姓都快死光了。从此一场大战展开了。经过几个国家的齐心协力,终于打了胜仗。山戎的老百姓归顺了齐国,但是,孤竹国大将黄花把齐桓公和燕庄公领进了孤竹国都城,骗到了迷谷,使齐桓公、燕庄公和将士们迷失了方向。那里平沙一片,就跟大海一样,一眼望去分不出东南西北。士兵们很着急,不知道怎么办?就在这危急时刻,管仲想出了老马识途的办法,让大家走出了迷谷。这篇文章给我留下了深刻印象的原因是:管仲在这么可拍的迷谷里,能冷静下来想出老马识途的办法,是平常人做不到而不可能做到的事,他真是个镇定、机智、聪明的人,让我深深感到敬佩。

最令我钦佩的还有唐太宗李世民,在他即位前,和父亲李渊南征北战,立下屡屡战功,而且李世民还提拔了长孙无忌,房玄龄、尉迟敬德等文武官员。即位以后,唐太宗处理朝政大事处处都很谨慎,并且鼓励各级官吏有什么说什么,不要因为怕得罪皇帝而隐瞒真相。唐太宗不仅善于纳谏,而且善于用人。他不记私仇?提拔了在太子府做事曾反对过自己的魏征,封他为大夫;还提拔了出身低微的马周为中书令,主持朝廷大政。

在历史中,像我讲述的人实在太多太多,不过我们要向历史中的贤人学习,向颜真卿学习不畏强暴;向陶渊明学习,不为五斗米折腰:向魏征学习直言善谏:向包拯学习大公无私;向道同学习刚正不阿:向鉴真学习不怕艰苦。

这本《上下五千年》记载了古代许多发生的事,读了这本书,我增长了不少知识,了解了许多历史知识,懂得了许多道理,让我深深感到中华民族具有几千年的悠久历史,具有灿烂的文化,真是值得我们好好学习,这样,将来长大后才能建设我们的祖国。

上下五千年个人读后感【篇7】

我读了《上下五千年》这本书,里面有许多小故事都深深地吸引了我:有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。在那么多的小故事中,有几个故事我印象最深。

读完《中华上下五千年》的第四章:先秦重要历史纪事,不得不动容于中国古代的文明与发展,以及那时古人的高尚品德,当然,还有对于昏君的那种无奈与气愤。

你可以想像早在一万八千年前的山顶洞人能用兽牙,鱼骨,石珠……制成漂亮的装饰品吗?你能想像的到原始艺术其实也是丰富多彩,歌舞乐器在氏族部落简直就是一应俱全吗?恐怕你们连做梦都不可能知道我们的老祖先,其实也有爱美的观念和习俗。不要把他们想成全是一帮形似猿的,还没进化完善的“大老粗”。你瞧!摆在我们面前的是只红底白花的彩陶盆。盆中画着人头像,两旁绘有鱼纹图案。人像胖胖的圆脸,双眼眯成一条细缝,“眯眯眼”,咧着嘴巴笑眯眯的样子,足以叫你爱不释手,非常惹人喜欢。如此多姿多彩的原始艺术,叫人大开眼界,叫我们对原始人群佩服得五体投地。它折射出我们祖先的无穷智慧,凝聚着中国史前社会的精神文明。

大禹治水,这个故事我想大家对它再是熟悉不过了吧!传说尧舜时,黄河泛滥,洪水冲毁了房屋,淹没了稻田,拔倒了大树,卷走了人畜。叫老百姓们苦不堪言,活不下去了。于是,在舜主持的议事会上,人们一致选举禹领导治水。禹不敢稍有一点怠慢,努力工作,勘察山川地势。终于,禹不负众望,用了十三年的时间,终于把洪水驯服,治理得地平天升了。从这个说小也小,说大也不过分的故事来看,我们可以深刻的体会到禹的品德是怎样一种的高尚,“三顾家门而不入”传进千家万户的俗语。依次禹经过家门口,妻子刚生了儿子不到十天,邻里乡亲的去看看儿子,可他此时却倔得像头牛,说现在治水刚开始,没有工夫回去看。这是怎样的一种对自己工作负责的态度啊!我们也说,禹回去看一眼也费不了他多少时间,自个儿的亲生儿子亲骨肉啊!可禹为了全身心的投入工作,宁愿放弃去看儿子的机会,还要惜时如金的去治水,不辜负老百姓对他的期望。

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