读一本好书主题读后感500字
最朴素的笔墨描绘出最美丽,最有色彩的图画,最平凡的笔墨透出最感人,最耐人寻味的意境。这便是读书绝妙的享受。下面是小编为大家带来的读一本好书主题读后感500字6篇,希望大家能够喜欢!
读一本好书主题读后感500字(篇1)
《史记》这是一本丰富头脑,补充知识的神奇的书。
《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇,五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响。
《史记》这部书伟大,它的作者更伟大。我们一定要读他的《太史公自序》和《报任安书》。《太史公自序》当然很重要,因为只有读这篇东西,你才能了解他的学术背景和创作过程,知道他有学识渊源、名师传授,“读万卷书,行万里路”,人生到老,所以文笔也到老。但我们千万不要忽略,他还有一则《报任安书》。如果我们说《太史公自序》是司马迁的“学术史”,那么《报任安书》就是他的“心灵史”。为什么呢?因为这是一篇“欲死不能”之人同“行将就死”之人的心灵对话,每句话都掏心窝子,里面浸透着生之热恋和死之痛苦。
司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性,生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起,我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。
看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,带领你进入他们的世界。
读一本好书主题读后感500字(篇2)
我常常想:“生命是什么?”读完《生之颂》,我知道:生命不仅仅是心脏的跳动,更是墙缝中小草的顽强,生命垂危的蟋蟀的殊死挣扎——不说放弃。
作者杏林子是一位无比坚强的女子。她十二岁时患类风湿关节炎,从此只有右手可以夹笔。但这丝毫不影响她把自己的一生活得精彩有力!她与史铁生、海伦·凯勒、力克·胡哲一样,在逆境中崛起,在平凡中寻找感动,在绝望中重拾希望,用自己的亲身经历告诫人们:遇到困难,决不轻易放弃,应珍惜造物主赐予我们的一切,用心感受这个世界的美好。
“野火烧不尽,春风吹又生。”那天,正下着倾盆大雨,我正匆匆忙忙地赶往学校。在通往学校的桥上,我无意间瞅见狭窄的缝隙中的一棵小草——它生长在一个极其狭窄的缝隙中,没有充足的阳光,没有肥沃的土壤。但它并没有就此服输——它长得很嫩绿,是那么地生机勃勃;它长得很挺拔,像坚守边疆的战士屹立在风雨中。我不禁停下脚步,为它不屈的精神而感叹!
记得有一次我在研究一道数学题,经过几十分钟的冥思苦想,却还是百思不得其解。于是,我便选择了放弃。后来,老师评讲答案,我惊奇地发现:我与答案,竟仅有一步之遥!原来这调皮的答案正躲在一块大石头后面,而我走到石头的跟前便停下了脚步。我想:如果我做题的时候,也像桥上的那棵小草那样,迎难而上,是不是就能解出这道题了呢?
很多时候,人们都会因为一点点小困难而止步不前,因为我们都不知道,我们放弃的时候离成功有多远。
读了《生之颂》,我深深地感受到生命的神圣,同时,我也悟出了一个道理:不论遇到什么困难,都应竭尽全力迎难而上,绝不轻易妥协!
读一本好书主题读后感500字(篇3)
轻抚着手上这本精美的《鲁滨逊漂流记》,我的思绪又被拉回了书中:这本书是英国作家笛福的代表作,讲述了鲁滨逊荒岛求生的故事,故事的梗概是这样的:
在英国有一个处于中流社会的青年,名叫鲁滨逊.克鲁索。他从小喜欢航海,认为航海十分刺激,他觉得自己的生活太过平凡,没什么意思,可是他的父亲母亲十分反对,认为他们当时的生活非常好,处在中流社会,不用像上流社会的人一样勾心斗角;不用像下层社会的农民、工人一样整日为生活奔波、劳累,而航海只是不务正业罢了,并随时有丧命的可能。
然而鲁滨逊却不这么想,他在一个朋友的怂恿下航海,船只出事后,过了一阵子安定的生活。他又一次航海,这次他遇到了麻烦:船触了礁,被卡在礁石中间,他同行的朋友们全都葬身鱼腹,而他却幸运地存活了下来,并来到了一座岛上。
他做了一只木筏,把大船上的东西物件都搬运了下来,又绞尽脑汁,自己建了“房子”,慢慢地,他又学会了做衣服、做面包、挖地洞、打猎、烤肉、驯养山羊等技能,本以为生活就会这么安定地过下去,可岛上却来了食人族。
他利用食人族没有见过的枪打死、打残了一些人,还救下一个俘虏,并给俘虏取名“星期五”,从此以后,俘虏忠心耿地跟随着他,并在后来和一些人一起夺下了船,返回英国。
读了这本书,我受益匪浅。
我觉得鲁滨逊是一个既有冒险精神又有实干精神的人,面临绝境的他没有失望地坐以待毙,而是用自己的双手创造出了一个小“王国”。
我顿时觉得我们和鲁滨逊是多么相像啊!每个人都有自己不擅长的地方,有可能是数学,也有可能是体育,英语等等,但只要我们勤学苦练,就没有完成不了的事情。
读一本好书主题读后感500字(篇4)
今年暑假,我和我的孩子共同阅读了《夏洛的网》。这本书在家里已经在我家书柜上静静地躺了大半年,惭愧的是,我不曾翻阅过。最近,经过三天的仔细阅读,我对它爱不释手。正如这本书的封面一样:一只蜘蛛和一头小猪的故事,写给孩子,也写给大人。
书中主要讲述了一只名为夏洛的蜘蛛和一只名为威尔伯的小猪结为朋友,并为了让威尔伯摆脱被变成熏肉火腿的命运,而织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”这几个字,以及用尽最后的一口丝织出了“谦卑”二字,为威尔伯创造了一个永远生存下去的光辉未来。
夏洛用生命为威尔伯编织的爱网中,纵横交错,挂满无私,勇敢和真实的爱,这网刻满了夏洛的真诚和高尚。威尔伯从夏洛的身上也学会了感恩与回报。悉心护卫者夏洛的540个未出生的孩子。直到它们都安全出生。时光流逝着,而威尔伯从不缺少朋友,夏洛的子孙后代总有2、3只留在门口安家。与威尔伯成为朋友。威尔伯永远忘不了夏洛。他虽然热爱夏洛的子孙后代,可是这些蜘蛛没有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛对他的影响是深远的。是无可比拟的。
小孩读了这本书,他觉得夏落和威尔伯之间的友情很让他感动。他说以后也要学习夏洛做一个处处为朋友着想的人。
在我们的人生旅途中,最不缺少的就是爱了,没有了爱,我们就犹如迷途的小鸟,茫然无助。因为爱宛如阳光雨露,森林,滋养着我们,有了爱我们的生活才会更美好。让我们能成为朋友眼中夏洛这样的人。蛛网有痕,大爱无痕,让爱洒满世界各个角落,让我们的明天更加美好!
读一本好书主题读后感500字(篇5)
偶然间,翻开路遥的《人生》,被一行行淳朴的文字所吸引。在书的封面有这样一句话:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”从主人公高加林的一生经历,我看到了他的跌宕起伏与无奈。从教师到农民角色的转换,使他难以面对现实,痛不欲生,而在这期间,她却收获了一份最纯真而美好的爱情,陪伴他度过最低谷的时期。而没过多久,这个农民走进了城市,由于信念的不坚定,使他放弃了单纯善良的农村姑娘,选择了高中同学黄亚平。谁又能想到,命运又一次捉弄了他,使他重返农村。他的一生,在得到中失去,在失去后得到而又失去,正如小说中路遥所说:“生活啊,有时候让梦想变成现实,有时候又让现实变成梦想。”
什么是人生呢?我认为人生就是在你这一生中面对的种种选择,以及作出选择之后,所付出的代价以及所承担的后果,选择或对或错,后果或成功或失败,但这都无可厚非,因为都是自己的选择,也正是在种种选择中,才有了感悟人生,收获经验的机会。
谁也没有预知未来的能力,我们能做的唯有珍惜眼前,活在当下,知足,方能长乐。愿我们在作出选择时能不忘初心、满怀理性与道德。也希望在多年之后回望自己的人生时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,愿老去之后,有一个嘴角上扬的青春。
读一本好书主题读后感500字(篇6)
生活有如立体几何图形,它是多面的,而我们却长了一双平视的眼睛。而优秀的文学作品会用语言和文字将你的思维带进它的多维世界,犹如编筐编篓。所以说阅读一本书就是对另一个自己的认知。“余华”的《活着》,似乎是在讲述一个“富二代”的败家史。主人公“福贵”不削眼里只有土地的父亲,那是他的生活。
母亲的溺爱也不过是父亲责罚的挡箭牌,那个活着的“福贵”不过是个肉体,又或者说他从来没活过。时间就是这么奇妙,历史的变革让“福贵”一无所有,然而悲惨却将他揉碎后埋在现实的土壤里生了根,发了芽,这才是一个有枝有叶的“福贵”,真正的“活着”。这也许就是“余华”创作的初心。
面对“活着”这个看似简单而又沉重深刻的话题,这是一个让我们学会思考的作品。我们是要活在别人眼里还是要活在自己的心里?“活着”可以解释为“生存”和“生命”,当然“福贵”也许没有想这么多,他只是觉得“活的像个自个儿”。然而即使是现在,又有多少人能“活的像个自个儿”?又或是说有多少人想过要“活的像个自个儿”!
面对富贵,面对贫穷,面对突如其来的灾难,如何“活着”!!也许只有经历过才能领悟。写作,不仅是记录,更是一种对世界认知提高的整理。不用活在别人的观点里,学会深度思考。