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我是白痴的读后感

时间: 小龙 读后感

《我是白痴》这本书让我感慨万分。书中的主人公——彭铁男因为有智力障碍,被同学们称作白痴。一些同学借此取笑他,欺负他。彭铁男却还是乐观地面对生活,毫不自卑。今天小编在这给大家整理了一些我是白痴的读后感,我们一起来看看吧!

我是白痴的读后感【篇1】

读完了《我是白痴》令我感慨万千!

这本书讲述了一位纯真的乐观的学生,他叫彭铁男,因为他天生的智力缺陷,所以被大家嘲笑、抛弃、忽略。他有个真正的好朋友叫“坡脚”在彭铁男最需要帮助的时候,他总会出来帮他解围并开导他。彭铁男虽然是“白痴”但他是快乐的,他不懂得什么是自卑,也不懂得什么是伤心,他只懂得这个世界是美好的,自己是快乐的!

书中还有位同学他叫丁同,他是最歧视白痴的一位同学,我倒想让它将心比心,换个白痴的角度看一下并对他说:“你要不要也来当一回白痴,看看如果你是彭铁男你能承受得住吗?”

我在心中默默地想:白痴也是人,他们也有家人,也有他们爱的珍惜的人,只有“白痴”才会拼死保护他的家人、爱人们,那些年嘲笑白痴的人们,你们能像“白痴”那样吗?

合上《我是白痴》我想问:你们还会嘲笑白痴吗?

我是白痴的读后感【篇2】

今天我又满怀着好心情来读我喜欢看的书——《我是白痴》。

咦?今天丁同会让彭铁男当英雄吗?彭铁男知道大拇指是英雄小拇指是白痴,他觉得自己胖胖的就是英雄了!这所谓的“英雄”就是让彭铁男把班长林佳音的裙子掀开,看看是什么颜色的,由于彭铁男非常想当“英雄”,就去了,林佳音在椅子上坐着,彭铁男正在努力地想办法,林佳音就自己站了起来,彭铁男就把事情从头到尾的说了一遍,林佳音就知道了是丁同在作怪。

唉,彭铁男真是一个即容易受骗又善良的天真活泼的男孩。

我是白痴的读后感【篇3】

看完《我是白痴》这本书后,我很羡慕那里面的白痴——彭铁男。我真羡慕他的一些事,比如说:月考的时候他不用去考,不怕不被人理解。不怕被人骂和欺负。天天都能很快乐。下雨时可以不用家长送雨具,直接冲回家。不用做家庭作业。考试的时候不用思考,有时候还能蒙对一些很难的题。在一些课上只用当被别人摆弄的角色,不用做。会有人帮你或教你做一些课堂练习或作业……。

彭铁男跟普通人一样,虽然他比一般人的智力低,学习、理解速度慢,但是他也有正常人的爱心、自尊、生气、关心他人前途……。

我真地希望彭铁男能永远快乐地生活下去。

我是白痴的读后感【篇4】

这是一本非常有趣的书,书上说,有一个人叫彭铁男,大家叫他“白痴”,因为他天生智商低,什么也不知道。

他每天都很快乐,只认识“中”、“大”、“一”。他每天帮同学们提开水,每当路过操场时,都会停下来偷听榕树上的鸟叫,他还有一个朋友叫“跛脚”,不过,你不能这样叫他,他会生气的。

还有一个妹妹,妹妹不许彭铁男告诉别人他是她哥哥,也不许靠近她。有一次妹妹摔到了,怪彭铁男没去扶她。这时,彭铁男才知道妹妹摔倒的时候可以当她的哥哥,他很希望妹妹能多摔几次。

每个人生出来智商不一定都一样,有些人聪明点,有些人笨一点,我们不能因人笨而骂他、欺负他。

我是白痴的读后感【篇5】

这个周末,我阅读了《我是白痴》这篇文章。

这篇文章是一位女文学作家王淑芬写的,作者完全隐身在故事主人公的背后,透过主人公的眼睛来看学校、家庭和身边的一切,来看一些属于普通人的并不那么阳光的事情,让我们更加理解了一位特殊的孩子所拥有的特殊的快乐和烦恼。这个故事是以一个智障儿童的视角,来描述一个被蔑称为“白痴”的孩子眼中的世界。这个世界与所有普通人的世界是一样的,有阳光,也有阴霾,有自己对于一切事物的认真、执着的理解。

我们身边也有这么一些特别的朋友,他们生活在这个世界上,要忍受比一般人更多的艰辛和不易,付出比一般人更多的努力和勇气。我们要关爱我们身边的这些“特殊的朋友”。

我是白痴的读后感【篇6】

本书的主人公是一个轻度智商低的.男孩,他叫彭铁男。他的妈妈是卖面条的,而且每碗面都会放两个贡丸。他一到六年级读的都是启智班,他到了中学的时候没有启智班了,他就被分到了七年爱班。

他有个最好的朋友叫“跛脚”。彭铁男的老师对他很是不满,大家都叫他“白痴”他的妹妹也不让他在别人面前承认他是她的哥哥。他在班里负责提白开水。虽然他很笨,只认识“大、中、一。”

但是他却每天都很快乐,他也很高兴帮助别人。他的心地很善良,我很喜欢他。他很讨厌月考,因为每到月考的时候,老师都不让他上学,怕他给班里拉分。虽然他很笨,但是他很喜欢在学校上学。有些同学经常嘲笑他,我讨厌那些嘲笑他的同学,如果我有这样一个同学,我一定会和他成为好朋友的。

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